NHW 6

_NICE HOMEWORK #6_

*BELAJAR MENJADI  MANAJER KELUARGA HANDAL*
 

1⃣ Tuliskan 3 aktivitas yang paling penting, dan 3 aktivitas yang paling tidak penting

Aktivitas terpenting

1. Ibadah wajib dan sunnah

2. Merawat dan mengasuh anak

3. Kegiatan produktif (kerja/nulis/baca)

Aktivitas tidak penting:

1. Cek FB

2. Cek WA dan ngobrol di WA

3. Nonton TV

2⃣Waktu anda selama ini habis untuk kegiatan yang mana?

Cek FB 😅

3⃣Jadikan 3 aktivitas penting menjadi aktivitas dinamis sehari-hari untuk memperbanyak jam terbang peran hidup anda, tengok NHW sebelumnya ya, agar selaras.

4⃣Kemudian kumpulkan aktivitas rutin menjadi satu waktu, berikan “kandang waktu”, dan patuhi cut off time ( misal anda sudah menuliskan bahwa bersih-bersih rumah itu dari jam 05.00-06.00, maka patuhi waktu tersebut)

5⃣Jangan ijinkan agenda yang tidak terencana memenuhi jadwal waktu harian anda.

6⃣Setelah tahap di atas selesai anda tentukan. Buatlah jadwal harian yang paling mudah anda kerjakan. (Contoh kalau saya membuat jadwal rutin saya masukkan di subuh-jam 07.00 – jadwal dinamis ( memperbanyak jam terbang dari jam 7 pagi- 7 malam, setelah jam 7 malam kembali ke aktivitas rutin yang belum selesai, sehingga muncul program 7 to 7)

Jadwal rutin:

04.15 – 06.00

Ibadah (tahajud, subuh, tilawah 5 hal per hari, zikir pagi)

Belajar al adab al mufrod

Kegiatan produktif

06.00 – 09.00

Siapkan sarapan sekeluarga

Sarapan

Memandikan anak-anak

Mandi

Melepas suami kerja

Shalat duha

09.00 – 11.30

Aktifitas pengasuhan anak

Snack time anak

Memasak (tentatif)

11.30 – 13.00

Makan siang

Shalat zuhur

13.00 – 15.30

Aktifitas pengasuhan anak

(Jika anak-anak tidur diisi dengan kerja)

Siap2 mandi anak-anak

15.30 – 17.30

Mandi anak-anak

Siapkan makan malam

Shalat ashar + zikir petang

17.30 – 19.00

Shalat maghrib

Makan malam

19.00 – 20.30

Shalat isya

Reading time anak

Anak-anak dikondisikan tidur

20.30 – 10.00

Quality time dengan suami

10.00 -04.15

Istirahat

Jika ada deadline bangun jam 2 untuk kerja

7⃣Amati selama satu minggu pertama, apakah terlaksana dengan baik?
kalau tidak segera revisi, kalau baik, lanjutkan sampai dengan 3 bulan.

Advertisements

NHW#5 Design Pembelajaran

Dalam membuat design pembelajaran untuk diri saya, saya memutuskan untuk menganalisa passion dan potensi diri saya. Kemudian dari potensi tersebut akan disimpulkan strategi belajar yang cocok untuk saya. Untuk metode, sejak kecil saya sudah berhasil mengidentifikasi diri sebagai kinestetic learner (lebih mudah mengingat saat mempraktekkan). Setelah strategi berhasil disusun, evaluasi akan dilakukan.

1. Passion

Ilmu yg ingin dipelajari: ilmu agama islam

2. Analisis potensi diri

Strength

* Suka belajar sesuatu yang menarik

* Suka bekerja keras

* Memiliki pergaulan / networking yang cukup luas

* Memiliki kemampuan yang baik dalam menulis

Weakness

* Kurang disiplin dan manajemen waktu belum baik

* Sangat moody (kalau sedang tidak mood mengerjakan kewajiban bisa tertunda sampai deadline)

* Hobi facebookan nggak jelas

Opportunity

* Tinggal di lingkungan rumah yang baik

* Memiliki lingkaran pergaulan dengan teman yang baik

* Mendapat dukungan penuh dari suami

Threat

* Kewajiban hutang yang harus diselesaikan terkait pekerjaan

* Rutinitas mengurus anak yang menghabiskan banyak waktu

3. Strategi belajar dan metode:

Strategi: Meninggikan gunung (manfaatkan strength dan opportunity)

Metode: Kinestetik/praktek langsung

Kesimpulan strategi belajar yang bisa saya lakukan:

1. Menuntut ilmu bersama teman-teman agar lebih kondusif

a. Kendala: teman-teman yang dekat dan sepikiran tinggal di tempat yang berjauhan.

b. Solusi: membuat majelis ilmu bersama teman-teman dengan media grup WA, dan mencari figur yang dapat membimbing pelajaran agama

c. Target pelaksanaan : 2 bulan

2. Mendatangi majelis ilmu

a. Kendala: hanya bisa hadir di hari senin (saat anak sekolah) dan harus bersama bayi

b. Solusi : membuat suasana sekondusif mungkin bagi anak saat sedang kajian (bawa mainan, hiburan dan cemilan) dan tidak memaksakan diri apabila anak mulai tidak kondusif.

c. Target pelaksanaan: 6 bulan (menunggu anak selesai TT)

3. Belajar kitab secara mandiri atau kajian via youtube lalu menuliskannya di blog atau status FB agar lebih melekat

a. Kendala: manajemen waktu masih buruk apalagi jika sedang ada deadline pekerjaab

b. Solusi : membuat prioritas hidup dan jadwal harian dan melaksanakannya

c. Target pelaksanaan: 1 bulan

4. Evaluasi

Evaluasi akan dilakukan setiap minggu dengan membuat bagan kegiatan harian yang harus tercapai. Intensitas belajar akan disesuaikan dengan kemampuan dan kondisi keluarga.

Something is Wrong With Your Heart

Saat membaca Qur’an 10 halaman sudah terasa melelahkan

Saat shalat-shalat sunnah mulai ditinggalkan

Saat zikir pagi dan petang mulai terlupakan

Saat shalat wajib mulai tertunai mundur ke akhir waktu…

Apa yang salah dengan hatiku?

Apa yang salah dengan mataku? Apa yang kulihat hingga kembali jadi keras hatiku?

Apa yang salah dengan telingaku? Apa yang kudengar hingga kembali jadi keras hatiku?

Apa yang salah dengan tubuhku?

Ke mana kaki ini melangkah?

Apa yang kutulis dengan tanganku?

Astaghfirullah wa atubu ilaih…


Sesungguhnya hukuman terberat dari Allah ialah hilangnya taufik dan nikmat beribadah